1、学生给爸爸妈妈写一封信。(班会使用)
2、情景剧家有儿女”
3、如：爸、妈，请放心，我一定会细心地体会你每一句话中爱的密码，我要用你对我的爱，播撒亲情的种子，请相信我。
4、感恩父母
5、印制家长邀请函，请家长们前来参加我们的班会活动。班长准备好DV记录下我们的班会全过程。×××等同学精心准备主持人稿。同学们也都十分积极配合地合唱感恩的心”。
6、要写两条以上。
7、通过学习感恩教育，使学生们懂得人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。
8、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
9、师：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”相信我们现在应该能够想起父母为我们做的最令我们感动的事了，课后请把你记忆深处的情感以父母的爱心”为题用文字表达出来，通过邮局邮寄给自己的父母，给他们一份惊喜!
10、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩：感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。
11、可一定要亲手交给父母并说到做到呦!
12、表演的同学要用心体会父母与小明的心态。
13、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。
14、学生读承诺书，老师进行点评。
15、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)
16、阎维文的歌曲《母亲》，《父亲》、《感恩的心》、《天下父母心》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。
17、(本文发表在2007《思想政治课教学》第2期杂志)
18、说出感恩父母的语句(让学生自己说)
19、让在座的老师和同学见证一下你的承诺好吗?
20、同学们，常言道：可怜天下父母心。可我要说――可敬天下父母心!让我们一起共同高歌一曲《母亲》来表达我们对父母的热爱!
1、我们要理解父母对我们的爱。
2、内容可以是各个方面。
3、感恩老师
4、配乐诗朗诵《感恩》。
5、说出感恩老师的语句(让学生自己说)
6、我们要用实际行动来回报父母给我们的爱。
7、日常生活中请学生熟诵《弟子规》。联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
8、师：祝愿全天下的父母永远健康，永远快乐!(师高声)
9、动漫《母亲》(师生同唱)
10、别人是怎样对待你的?
11、你平常是怎样对待别人的?
12、下面同学要注意观察父母是怎样呵护小明和小明又是怎样对待父母的。
13、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)
14、以可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。(班会前一周完成)